2013广东公务员申论备考辅导:如何有效地提炼论点(2)
2013-01-08 17:21 茂名人事考试网 来源:茂名市公务员考试网
2.提出论点的常用角度
我们讲论点和分论点要来自于材料,有的时候是直接发现总论点,通过分析得出分论点;有的时候分论点明确,可以通过总结得出总论点。但也有很多考生从材料中发现不了论点,这里为大家提供几种提出论点的层面作为参考。(由茂名人事考试网(http://maoming.huatu.com/)提供)
(1)思想层面
思想是行动的先导,思想层面是指从人们的思想意识入手,通过转变观念,达到实现目标、解决问题的目的。 【示例】总论点:提高处理突发事件的能力亟需转变观念。 分论点:首先,要树立危机意识。 其次,要树立责任意识。 最后,要树立科学意识。(2)制度层面
制度因素,是社会问题普遍存在的深层次原因。政府机构臃肿、效率低下,根源在于公务员人事任免、激励机制不合理;水利设施年久失修,有关部门缓解旱情不及时,根源在于防灾抗灾机制不健全。从制度层面提出分论点,一方面要准确把握问题所潜藏的制度缺陷是什么,另一方面要具体问题具体分析,不能生搬硬套,把思想或政策上的问题强加在制度层面。 【示例】总论点:加强制度建设,保障粮食安全。 分论点:首先,以土地承包经营体制为基础,保障农民种粮积极性。 其次,以粮食价格调节机制为抓手,保持粮食产量稳增长。 最后,以粮食贸易管制机制为保障,制止发达国家粮食掠夺。(3)利益层面
利益层面,是提出论点的又一层面。社会的政治现象、经济现象、军事现象、思想文化现象乃至心理现象、个体及群体的行为等,其出发点和归宿点都是利益。(由茂名人事考试网(http://maoming.huatu.com/)提供) 【示例】总论点:保障农民工合法权益,促进社会稳定。 分论点:首先,保障农民工政治权益。 其次,保障农民工经济权益。 最后,保障农民工文化权益。
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(编辑:茂名华图)