单选题

　　小明帮妈妈洗碗做家务，打碎了一筐碗碟；而小花在追逐打闹时，把桌上的花瓶撞倒在地。甲同学知道后，认为小花回家会被妈妈批评，而小明不会。根据皮亚杰的道德发展阶段论，甲同学处于（ ）阶段。 A 他律阶段 B 自律阶段 C 自我中心阶段 D 公正阶段

　　

　　正确答案：B

　　

　　[华图教育题目解析]：本题考查皮亚杰的道德发展阶段论。皮亚杰采用对偶故事法研究儿童道德判断发展的水平。通过大量的研究，他发现并总结出了儿童道德认知发展的总规律，即儿童道德的发展经历了一个从他律到自律的发展过程。他认为，10岁是儿童从他律道德向自律道德转化的分水岭。10岁前，儿童对道德行为的思维判断主要依据他人设定的外在标准，也就是他律道德；10岁以后，儿童对道德行为的思维判断大多依据自己的内在标准，也就是自律道德。自律阶段的儿童能灵活看待规则，认为规则是可以协商的，与合作及相互尊重的原则相一致的行为方式就是对的；在评定对错时，会考虑犯错者的想法与出发点。儿童自己的主观价值、主观标准所支配的道德判断，具有主体性。题干中，对于小明与小花的错误，甲同学认为小花的错误更严重，关注犯错者的想法和出发点。因此，甲同学正处于自律阶段。B项正确。A项：他律是指早期儿童的道德判断只注意行为的客观效果，不关心主观动机，是受自身以外的价值标准所支配的道德判断，具有客体性。规则是不可变的，具有权威性。处在他律阶段的儿童会认为，小明打碎的碗碟数量多，因此小明犯的错误更严重。与题干不符，排除。C项：自我中心阶段，也叫前道德阶段。这时期的儿童还不能把自己同外在环境区别开来，而把外在环境看作是他自身的延伸。规则对他来说不具有约束力。此时的儿童会认为两人都没有错误。与题干不符，排除。D项：该时期的儿童开始倾向于主持公正、平等，体验到公正、平等应该符合每个人的特殊情况。公正的奖惩不能是千篇一律的，应根据各个人的具体情况进行。此时的儿童会认为两人都犯错，因此错误一样大。与题干不符，排除。故正确答案为B。

　　以上是关于小明帮妈妈洗碗做家务，打碎了一筐碗碟；而小花在追逐打闹时，把桌上的花瓶撞倒在地。甲同学知道后，认为小花回家会被妈妈批评，而小明不会。根据皮亚杰的道德发展阶段论，甲同学处于（ ）阶段。的参考答案及解析。详细信息你可以登陆茂名公务员考试网。如有疑问，欢迎向华图教育企业知道提问。点击咨询>>>

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（编辑：茂名华图）