单选题

　　我国现行的中学历史课程，初中是通史学习，高中是专题史学习。学习的内容从初一到高三重复出现，初中的知识是高中的基础，高中的知识是初中的扩展和加深。这种课程内容的组织形式属于（ ）。 A 纵向组织 B 横向组织 C 直线式组织 D 螺旋式组织

　　

　　正确答案：D

　　

　　[华图教育题目解析]：本题考查课程内容的组织方式。螺旋式是指在不同阶段、单元或不同课程门类中，使课程内容重复出现，逐渐扩大知识面，加深知识难度，即同一课程内容前后重复出现，前面呈现的内容是后面呈现的内容的基础，后面呈现的内容是前面呈现的内容的不断扩展和加深，层层递进。螺旋式的逻辑依据是人的认识遵循着由简单到复杂、由低级到高级逐步深化的发展规律，能够将学生的认知结构与学科的逻辑结构相统一。题干中，学习的历史内容从初一到高三重复出现，初中的知识是高中的基础，高中的知识是初中的扩展和加深。这种课程内容的组织形式属于螺旋式组织形式。D项正确。A项：纵向组织是指按照知识的逻辑序列，从已知到未知、从具体到抽象等先后顺序组织安排课程内容。与题干不符，排除。B项：横向组织是指打破学科的知识界限和传统的知识体系，按照学生发展的阶段，以学生发展阶段需要探索的社会和个人最关心的问题为依据，组织课程内容，构成一个个相对独立的内容专题。与题干不符，排除。C项：直线式是把课程内容组织成一条在逻辑上前后联系的“直线”，前后内容基本不重复。直线式的逻辑依据是课程知识本身内在的逻辑是直线前进的。与题干不符，排除。故正确答案为D。

　　以上是关于我国现行的中学历史课程，初中是通史学习，高中是专题史学习。学习的内容从初一到高三重复出现，初中的知识是高中的基础，高中的知识是初中的扩展和加深。这种课程内容的组织形式属于（ ）。的参考答案及解析。详细信息你可以登陆茂名公务员考试网。如有疑问，欢迎向华图教育企业知道提问。点击咨询>>>

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（编辑：茂名华图）