(2016河南)在小学低年级识字教学中,有人按字音归类识字,有人按偏旁结构归类识字。这属于()
2021-10-09 14:36 茂名人事考试网 来源:广东华图教育
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单选题
(2016河南)在小学低年级识字教学中,有人按字音归类识字,有人按偏旁结构归类识字。这属于() A 复述策略 B 组织策略 C 精加工策略 D 理解一控制策略
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正确答案:B
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[华图教育题目解析]:组织策略是指将经过精加工提炼出来的知识点加以构造,形成更高水平的知识结构的信息加工策略。组织策略主要有两种:一种是归类策略,用于概念、语词、规则等知识的归类整理;另一种是纲要策略,主要用于对学习材料结构的把握。题干所述属于归类策略。
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(编辑:茂名华图)