招考信息备考资料考试题库|面授课程网校课程微商城| 砖题库职位库文库直播|华图师资

  • 在线客服咨询
    广州 在线咨询
    深圳 在线咨询
    佛山 在线咨询
    珠海 在线咨询
    中山 在线咨询
    清远 在线咨询
    韶关 在线咨询
    东莞 在线咨询
    惠州 在线咨询
    汕头 在线咨询
    汕尾 在线咨询
    潮州 在线咨询
    揭阳 在线咨询
    梅州 在线咨询
    河源 在线咨询
    湛江 在线咨询
    肇庆 在线咨询
    江门 在线咨询
    阳江 在线咨询
    茂名 在线咨询
    云浮 在线咨询
    广东华图 在线咨询
  • 当前位置:茂名人事考试网 > 华图题库 >

    阅读模式

    陈老师发现学生小青缺乏学习数学的热情,对此,陈老师及时找小青谈心,调整其不良情绪和心态。在陈老师的帮助下,小青消极的学习心理和情绪得以调整。这体现了教师是()

    2021-10-12 14:24 茂名人事考试网 来源:广东华图教育

    题目

      单选题

      陈老师发现学生小青缺乏学习数学的热情,对此,陈老师及时找小青谈心,调整其不良情绪和心态。在陈老师的帮助下,小青消极的学习心理和情绪得以调整。这体现了教师是() A 学习者和学者 B 知识的传授者 C 教学活动的管理者 D 学生心灵的培育者

      

    优质答案

      正确答案:D

      

    解析

      [华图教育题目解析]:教师是学生心灵的培育者。教育的目的是使学生变得更聪明、更高尚、更成熟。只传授知识的教师是“经师”,只有那些使学生能生动活泼地、主动地得到较好发展的教师,才是最好的教师。这样的教师不但教学生学习知识,而且教学生学会学习;善于激发学生的学习热情,培养学生自主学习的能力和习惯,调整学生的不良情绪和心态;经常提醒学生仔细、认真、勤奋、刻苦,培养学生良好的学习心理品质;善于发现学生的学习差距,特别关注学习成绩不佳的学生;并善于使学生相互帮助,形成良好的学习风气。具体内容参见全国十二所重点师范大学联合编写的《教育学基础》(第版)。

      以上是关于陈老师发现学生小青缺乏学习数学的热情,对此,陈老师及时找小青谈心,调整其不良情绪和心态。在陈老师的帮助下,小青消极的学习心理和情绪得以调整。这体现了教师是()的参考答案及解析。详细信息你可以登陆茂名公务员考试网。如有疑问,欢迎向华图教育企业知道提问。点击咨询>

    首页 招考信息 网站地图 返回顶部
    京ICP备11028696号-11 京ICP证130150号 京公网安备11010802021470号